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怀揣教育梦想，感悟生命成长，收获成功喜悦。回收2016，总结如下：
一、爱岗敬业，提高政治觉悟 作为党员，认真学习先进的教育教学理论，不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质；同时，积极参加党支部组织的“党员义工服务”“168爱生行动”等活动，提高党性修养。在实际教育教学工作中深入实践“两学一做”教育活动，落实“四讲四有”内涵要求，以饱满的热情和坚定的信念虚心学习，并加强活动感悟和反思，为继承和弘扬学校精神，进一步提高教育教学质量服务学生的成长做出自己应有的贡献。
二、加强学习，提升业务能力 始终坚守“脚踏实地、与时俱进”的教育梦想，恪守“学高为师、德高为范”的人生追求，利用各种途径，巧借各方资源，挤出时间参加学习培训，如江苏省少儿研究会班队建设培训、常州市名师大课堂、常州公开课等，边学边思、边思边改，不断寻找德育活动新思路及改革新举措，语文教学结构性教学的序列思考等。
三、注重合作，履行岗位职责 作为语文老师，在教学中关注“写人叙事”类结构教学的研究，参加常州名师大学堂相关的专题培训，从深入阅读感悟到研究表达转型，关注学生个体差异，激励生命拔节。虽然不是班主任，但主动关心学生发展，研究学生成长规律，聚焦学生成长问题，引领学生健康成长，鼓励学生发展个性，学习聪明做事、智慧学习。作为学生发展中心一员，以及六年级的蹲点领导，尤其注意团队合作和集体和谐。关心年轻教师的成长，从课前研讨到课后总结，从教学研讨到班级管理，从组织活动到撰写通讯，点点滴滴，从小事中让他们感受团队的通力协作及集体的和谐温馨。
四、推陈出新，创造各项佳绩 除了落实常规的各项活动，力争在策划活动时有错创新，更贴近学生的成长所需。如合作策划一年级新生入学礼，组织了常州市“太空种子”的种植，学校荣获2016常州市中小学生航天知识科普实践活动最佳组织奖。
作为一名党员教师，要有一颗对教育的事业心，要有一股对学生的挚爱情，要有一份对工作的责任感，并且把弘扬长征精神与促进学校发展紧密结合,在为生存与发展奠基的教育教学实践中做出自己的绵薄之力。
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