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联谊交流展风采,聚焦教育谋发展
发布日期:2016年12月08日     点击次数:      作者:顾玉萍     来源:

 

联谊交流展风采,聚焦教育谋发展

——牛塘中心小学迎来陕西安康兄弟学校同仁考察学习

坚持“创造适合学生自主发展的教育”的办学理念,秉承“文化引领,发展内涵,彰显特色,打造品牌”的办学思路,牛塘中心小学紧跟时代步伐,教育教学水平、学生综合素养不断发展与提高,其一流的设施、优美的环境、独特的文化也吸引了社会各界关注的目光。魅力牛小不断迎省内外学校领导、老师的参观交流。127日下午,陕西安康市汉滨区培新小学等九个兄弟学校领导、老师一行25人在领队李如斌校长的带领下,来到牛塘中心小学参观访问。

客人老师在牛小校长陈子等多位校领导的陪同下,饶有兴趣地参观了牛小校园。教学区草坪内那斗志昂扬的拓荒牛、怡然自得的牧童骑黄牛、眼眸深遂的卧牛,营造出牛小独特的牛文化,分外吸引客人们的眼球。品读着雕塑下“大爱、大气、大雅”六字校训,徜徉在以“世界眼”、“中国梦”为主题的连廊中,漫步在万世师表像之下,浓郁的校园文化建设氛围扑面而来。牛小在校园文化建设上敢于投入,高标准规划,大力度建设,营造出了主题鲜明、特色凸显、气氛浓郁、功能完备的校园文化氛围,展现出卓越的风姿。客人老师看在眼里,记在心里,写在笔记本里,并纷纷拿起手中的照相机拍着、照着,并夸赞:“牛小的校园文化品位高,又接地气,真正做到了让每一面墙壁都说话,让每一寸土地都育人,学生置身其中时时受到美的熏陶思的启迪志的激

陈校长还带着客人老师参观了本学期刚刚筹建的智障儿童资源教室和校园“书香候车亭”,介绍了我校作为武进区资源教室试点单位,对资源教室的规划建设,以及责任老师让有特殊需要的学生进行有效指导的经验,并带领客人老师实地体验了集校园候车与阅读功能于一体的“玻璃洋房”。客人老师纷纷为我校坚持儿童立场,利用特殊的环境创设多种情境,服务学生的成长点赞!

站在宽敞明亮的篮球馆前,极目远眺绿草如茵的五环广场,客人老师们不禁赞叹:拥有这么广阔的运动场所,牛小的学生真是太幸福了。牛小学生发展中心主任金文娟老师顺势向大家介绍了牛小引以为傲的社团活动。数棋、机器人、民乐、合唱、民族鼓……牛小社团项目众多,各具特色。来宾们听得兴致勃勃,尤其是听到牛小有支曲棍球队,还曾经获得过全国第名,他们惊讶不已,恨不得马上就向金老师打听社团活动的详细情况,学习牛小的先进经验。

来到牛小,怎能不去“五小实践中心”看一看呢?生物地理、科技迷宫、文化历史、七彩童年、生存生活,借助五小实践中心,牛小的“红领巾五小明星行动实践研究”开展得蓬蓬勃勃,一批批具有牛小特质的“五小明星”在这里熠熠闪光,明日他们将成长为祖国的好少年。客人们对牛小重视培养学生动手动脑能力、真正全面贯彻素质教育大加赞赏。

随后,陕西安康市汉滨区的老师们来到牛小仁德楼三楼会议室,和牛小部分行政进行经验分享交流,共商教育大计。牛小献上了精神”大餐《红领巾“五小”明星在行动》,盛情款待远方宾客。校长陈彩云向大家阐述了学校“创造适合学生自主发展的教育”的办学理念,介绍了学校部门的设置以“副校长”为首的条线管理责任制,以及“全员德育”“全员管理”等具体的措施。学生发展中心金文娟老师就学生“五小明星”评价制、“与吾有约”课程的落实、班主任考评机制、班级文化建设、学生文明习惯养成等方面进行了经验分享。大家围绕一些感兴趣的问题深入地进行探讨,如1358青年教师培训计划、五级梯队、校园安全常态教研等,他们希望能学习到牛小草根化的经验。

相聚的时候总是很短,临行前,客人老师们纷纷表示,这趟牛小之行收获很多,正如诗中所说“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”寻寻觅觅,共同寻找教育的新方向。这次珍贵的学习交流,加深了陕苏两地教育的联系,将教育互助的桥梁建立得更加紧密,实现资源共享、优势互补,有效地拓宽学校管理者的思路与眼界,共谋教育大发展。

(牛塘中心小学供稿 撰稿/摄影顾玉萍 审核:陈彩云

 

 

 

 

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