牛小，有一群追梦者把少先队当成学校教育的得力助手，把大、中、小队活动作为实施素质教育的载体，坚持“创造适合队员自主发展的教育”，创造性地开展了红领巾“五小”明星行动，让红领巾成为孩子们最美的童年记忆。
2009年，牛小提出红领巾“五小”明星行动，之后《红领巾“五小”明星行动的策略研究》作为中国少先队工作学会的科研课题在牛小蓬勃开展。该课题2016年顺利结题，其研究成果在全国第一期少先队辅导员科研能力专题培训班上代表江苏省作大会交流，受到了一致好评。2016年，在陈子校长的带领下，牛小的老师对7年来的“五小”研究进行了经验总结。陈子和顾玉萍合作撰写的《红领巾“五小”明星在行动》一文刊登在中国少年先锋队队刊《辅导员》2016年（六月上），它作为“新视点”向全国推广牛小少先队工作的成果。
中国少先队活动专家、中国少先队学会顾问张先翱教授对牛小的“五小”明星行动进行了《“与吾（五）有约” 锻炼成长》的专题点评。他充分肯定了“五小”明星行动贯彻了德智体美劳全面发展的教育方针，并把艺术、体育、科技和劳动教育放到重要地位，具有很强的针对性，重点分享了“校内外携手建设实践活动阵地，使得少先队实践活动能够社会化、多样化、个性化、阵地化地有效开展”“采用快乐训练的策略来落实经常性的实践和训练，切实培养队员的良好习惯”“队员们自主寻觅小课题，到处搜寻材料，主动开展研究并反思，让自主、创新教育贯穿始终”等。
牛小的“五小”明星行动涵盖了学生各方面的发展，满足着孩子们喜欢追星的心理需求，更接“牛小”的“地气”，不仅让流动儿童占71%的“牛小”践行了均衡教育，还让每一名队员都找到了适合自己的兴趣特长，从小努力做好“小”准备，将来为实现中国梦作出“大”贡献。可以说，牛小的“五小”明星行动，已牢牢对接在“中国梦”的火车头上，正牵引着队员们从小紧跟党的步伐，带着自己的明星梦想，奔向未来！
供稿：牛塘中心小学 撰稿：顾玉萍 审核：陈彩云
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