教学质量是学校工作的生命线，而认真执行教学常规则是提高教学质量的保障。牛塘中心小学坚持以教育教学为中心，以常规课堂教学为抓手，关注教师的备课、听课等教学常规，关注学生课堂规范、作业质量等，努力提升教学质量。
近日，学校课程教学研究中心组织行政人员、教研组长对教师的课堂、备课、学生作业等各个环节进行了检查、反馈。
课堂教学是学校关注的重点，每周，行政人员、教研组长都要随机走进老师的课堂听随堂课，并与听课老师进行诚恳的交流。老师们的课堂质朴高效，或充满理趣，或生动活泼，或开放自主……课后的交流更是让老师们豁然开朗。
我们深知，精心备课是上好课的前提，课后反思则是教师成长的阶梯。因此，学校组织教研组长交换年级对老师的备课进行检查时，重点关注教师的二度备课、课后反思、批改质量，发现大多数老师都十分重视二度备课，在备课本上用红笔标出了修改建议，并做到一课一反思，反思有一定深度。作业是反馈学生学习质量的重要一环，在教研组长的检查中，发现老师们能在认真指导、精心批改的基础上勤加思考，努力做到少做精练、减负增效。
最后，学校课程教学研究中心对常规检查情况进行了汇总，指出了本次考核中发现的优点与不足。大家一致认为：规范教学行为，强化常规考核，能提高教学的有效性。今后，牛小会持之以恒地抓实教学常规，提升教育教学质量。
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