走访常州古迹，传递浓浓乡情
为参加“知武进，传乡情”首届少儿乡土文化知识竞赛，我们班的孩子从书本上、网上了解了常武地区的民风民俗、名人古迹、家乡特产等。对于民风民俗，孩子在生活中还常接触到，家乡特产也在平时能品尝到，可对于家乡的名人古迹却不甚了了。在搜集资料的过程中，不时有孩子问我，“青果巷大吗？怎么那里诞生了那么多名人？”“青果巷跟周庄像吗？”“篦箕是什么样的？”篦箕巷里还有篦箕吗？”“京杭大运河真的从我们常州经过吗？在哪里呀？”面对孩子们问不完的问题，我有些无从回答。
常州拥有这么深厚的文化底蕴，这些名胜古迹就在我们身边，可在平时的生活中却很少去关注这些，甚至把这些值得我们骄傲的历史给遗忘了。在跟孩子们交流的过程中，我突然有种想法，要带孩子们走访常州的古迹，让他们用自己的脚步，自己的眼睛，自己的心灵去感受常州辉煌的历史。
这天，阳光特别灿烂，我们走访的第一站是荆川公园。孩子们知道这个公园是以抗倭名将唐荆川的名字命名的。走在林荫小道上，感觉空气是特别清新。虽然好多花已谢，但叶特别的绿。气宇轩昂的唐荆川花岗岩浮雕矗立在一个小土坡上，站在他面前，孩子们读完碑文肃然起敬，唐荆川可是我们常州人心目中的英雄，他的学术思想哺育了常州学子。沿着幽静的小道，漫步于陈渡草堂，不知不觉便来到几树绣球花前。那花一团团、一簇簇，洁白幽香。大家正在惊叹此花的美时，才发现已来到了荆川墓前，墓很大，但朴素，用土堆成，中间立着三块墓碑。孩子们都有些怀疑这是否真的是那荆川之墓。
随后，我们乘公交车到达了第二站——西灜里。过弋桥，走进一个花瓶式的门便开始了我们的寻幽之路。一座座常州的古桥依次出现在河面上，虽然这不是古迹，但孩子们对这些桥的介绍也是饶有兴趣，总是驻足停留，大声朗读。孩子们登上了明长城，眺望古老的京杭大运河，似乎能想象出当年的繁华。登上常州最高最大的石拱桥——文亨桥，篦箕巷便一览无余了。兴奋的孩子们拾阶而下，跑进了梳篦店。一把把精美的梳篦吸引住了孩子，他们也终于知道什么是梳，什么是篦。看到漂亮又便宜的便忍不住买了几把，我想，这几把梳子一定给孩子们留下了不一样的纪念。
沿着延陵路，来到了第三站——瞿秋白纪念馆。纪念馆由故居和纪念馆两部分组成。孩子们参观了秋白的书房兼卧室。当年，少年秋白常在这里和张太雷、羊牧之等同窗好友温习功课、谈古论今，抒发情怀。在纪念馆，孩子们了解瞿秋白的丰功伟绩。在瞿秋白的铜像前，孩子们一致要求敬队礼留影。
顺着延陵路继续东行，便来到了人民公园，在人文始祖季札的石像前停留片刻后，便完成了上午的行程。虽然已步行了8公里左右，但孩子们却还是很兴奋。吃过午饭，便顶着烈日向人才辈出的青果巷进发了。穿过正素巷，便来到了向往已久的青果巷。可青果巷正处于修复时期，显得有些冷清。但孩子们每到一个故居门口便会兴奋不已。站在清朝名画家汤怡汾故居门前不断地透过门缝朝里张望。在“拼音爷爷”周有光的故居前轻轻敲门，想见见这位已经104岁的老人。在刘国钧的故居前大呼豪宅。在青果巷里到处飞奔，寻找唐荆川的八宅，可惜只找到了三处。虽然巷子里很冷清，两边的建筑也很破旧，但孩子们依然能感受到她的不凡气质。因为在这里，每走几步，看到的便是辉煌的历史，或是名人故居，或是进士坊残件，或是大户人家的祠堂……
乘坐出租车，过天宁寺，到达走访的最后一站——东坡公园。苏东坡对于孩子来说并不陌生。这位多才多艺的传奇人物曾经十一次来到我们常州，常州是他的第二故乡，是他人生中精神有所寄，情怀有所系的驿站。孩子们在舣舟亭前遥想当年东坡上岸的情景，在仰苏阁前感受苏轼的智慧、成就和人格魅力，在《赤壁怀古》的碑文前深情朗诵……我说，或许真的是东坡的灵气落在了这座古城里，使得常州成为了人才辈出的地方。孩子们听了，一个劲地点头称是。
此次走访常州名胜古迹，孩子们步行11公里左右。名人故居、历史建筑、桥与河……这每一处，一定会以某种特殊的方式刻在孩子们的记忆深处。
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