“我为常州教育改革和发展献一计”:
现在的中小学生学业负担较重,老师在课堂上也比较注重理论知识,因此造成学生动手能力较差,虽然各个学校也在开展各种形式的课外活动,但专业的指导老师不多。因此,可以结合社区丰富的资源,走出去,请进来,让孩子更多地学习一些技能。
另外孩子们锻炼时间、运动时间少,学生的身体素质也有下降,阅读量少,见闻少,学生的视野也不够开阔。因此,建议:除了学科教学,学校教育以外,学校和教育机构更多要让学生走出校门,走向社区和社会。组织形式多样的参观,考察,社会调查,宣传,游览等社会实践活动,形式多样的科技活动,文学艺术活动,体育活动,社会公益活动,促进孩子的全面发展,不要让素质教育成为一句空话。
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