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践行“三知四有”牛小启动师德新工程
发布日期:2015年03月18日     点击次数:      作者:陆志琴     来源:

 

践行“三知四有”牛小启动师德新工程
为深入贯彻党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列讲话精神,进一步加强我校教师队伍建设,本学期,牛小启动师德新工程,积极践行 “三知”、“四有”,通过一系列活动,提升教师师德涵养。
解读文件精神,全面启动师德工程
开学初,在牛小全体老师大会上,陈子校长就认真传达了区教育局文件精神。她详细阐述了“三知”“四有”的意义,“三知”:知法,做学法遵法守法用法的模范,坚持依法决策、依法行政、依法办事;知德,践行“厚德修身、大道树人”教育服务品牌的宗旨;知责,牢记使命和责任,自觉肩负起为人师表、教书育人的职责。“四有”:有信仰,心中坚定政治信仰、树立崇高的职业信仰;有宗旨,坚持培养素质全面的学生、办人民满意的教育;有担当,心中牢记责任,牢记使命,尽心履职争创一流;有戒律,说话做事有规矩,心中装着制度、纪律和法律,廉洁从政,廉洁从教。要求全体教师不仅要牢记,更要落实到具体的教育教学工作之中。并责成学校教师发展中心根据区教育局的文件精神,结合学校实际,拟定好《牛塘中心小学开展“三知”“四有”主题实践活动计划》,在学期内有序推进。
精改各项制度,强化提升师德师能
为推动教师从他律变为自律,牛小行政广征民意,制定了牛塘中心小学奖励性绩效工资实施办法》《牛塘中心小学教师教育教学成果若干奖励办法》《常州市武进区牛塘中心小学优秀教研组评比办法》等一系列校本制度。在实施过程中,发现了诸多不足,尤其突显在师德方面。本学期,结合“三知四有”,牛小行政进一步加大了师德建设的力度,对师德方面赏罚分明。分别在牛塘中心小学奖励性绩效工资实施办法》《常州市武进区牛塘中心小学优秀教研组评比办法均加入了“师德”板块,对违反师德师风的视相应情况给予不同等次的处罚。
加密行政检查,深入发掘先进典型
有令不行等于零,为有效实施各项规章制度,发现并宣扬典型,牛小行政加大巡查力度,每天早中晚不定期巡查,尤其关注老师们的教态和工作状态。对早读课的指导、午间休闲读的监督,放学时的管理都给予了充分的关注,发现好的及时发布在校园网——牛小百步行栏目中,供大家学习。同时,牛小行政人员全面开放课堂,欢迎同级组老师进班听课,接受学习,更接受监督。开学以来,三个多星期的努力,老师们工作更积极,精神更饱满。
设计系列活动,争当“三知四有”教师
任何一种理念的吸收,最有效的方式是活动。牛小针对“三知四有”,设计了一系列活动,如学习法律法规、自查自纠、师德演讲等。力求教师在活动中体验,在活动中成长。
 
 
 
 
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