|
回首走过的2014年，感受自己在历炼中不断成熟，生命再次拔节。
一、增强团队合作，提高责任意识。
平时时刻牢记党员应起的带头作用，遵守国家教育法规和教师职业规范，以教书育人为己任，克己奉公。在陈校长的带领下强化自己的责任意识，尽最大的能力，发挥自己的优势，将各项工作尽善尽美地完成。
二、利用各种资源，提升学习能力。
始终坚守“认真执着，不断进取”的工作作风，恪守“学高为师，德高为范”的人生追求，利用多种途径、借助各方资源，挤出时间参与学习培训。除了公共科目、校本培训外，我参加了常州市公开课、市名师大课堂培训，考察了“江、浙、沪小学名校内涵发展与办学特色”，参与了“新基础教育”青岛崂山的现场评估，以及进行了区中层干部跟岗学习。边学边思、边思边改，在提升自我的同时寻找学校发展的新举措。
三、强化业务能力，增强教育本领。
在语文教学上，我紧跟改革的步伐，结合新基础进行段落结构教学有效性的实践研究，利用实小“语用意识”的专题研讨进行理论的系统学习，通过“溧阳、金坛、武进”三区联校课堂展示研究课堂着力点，走近名师金磊聆听讲座、观摩课堂等。更新观念的同时，分析学生的学习特点，再度全面解读教材，深化课堂改革，服务学生的成长。
四、借助“五小”课题，彰显学校特色。
“五小”课题已推进多年，在研究中不断反思总结。作为学校特色，参加常州市学校特色项目评比获一等奖，本人撰写的几篇论文分别获各级各类评比一、二等奖。在多项活动中，参与或协助“五小”成果的推广。
相信行动是最好的巨人！只有坚持教育的梦想，才能渐行渐远！
顾玉萍
2015.1.15
|
关闭窗口
打印文档
