我悦读，我快乐
——牛小举行英语整班朗读比赛
为了营造良好的英语学习氛围，提升学生英语朗读水平，培养学生口语表达和综合运用语言的能力，激励学生学好英语的自信心，我校开展了三年级英语整班朗诵比赛。
此次比赛的评委由三、四、五、六年级的英语教研组长担任。比赛时，评委和三年级的英语老师走进教室，认真聆听每一个班级的朗读情况。三年级的学生们坐姿端正、神态专注，展示出了良好的精神状态。朗读时，每个班级都有学生领读，并且能用英语发出指令。他们发音清晰标准；语调抑扬顿挫，能根据课文中不同的角色而选择不同的语气朗读，具有较强的语言感染力；语速快慢适中，重音和节奏处理到位。
比赛结束，各位评委老师对三年级英语老师的辛勤付出给予了充分的肯定，同时也就各班出现的共性问题进行了深入地探讨。评委们认为：学生们朗读时表情缺乏张力，要引导孩子们在朗读时融入课文情境，展开想象，适度夸张地表现人物的情感；领读员的声音缺乏感染力，引领的作用不强，要加强对领读员的指导，使其能真正起到表率的作用；有个别句子学生容易拖音，老师要逐词逐句强化指导。评委们中肯的意见和建议，让三年级的英语老师明确了今后努力的方向。
大量准确的朗读能促进听力和口语的提升，有助于培养英语思维，进一步提高阅读和写作水平。本次校级朗读比赛活动，必定推动着我校学生英语朗读兴趣和朗读能力的提高，推动学生英语素养的整体提高。
(牛塘中心小学供稿 图文：叶红 审核：壮中明)
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