教学设计有匠心  动手创新有慧心　　

今天巢老师上了一年级的手工课《站起来 站起来》，整堂课生动、活泼，孩子们趣味盎然，积极参与，让我们有了一次很好的学习机会。　　

巢老师精心设计教案，通过灵活多样的教学活动和组织形式，指导孩子们积极参与活动，启发孩子们运用各种方法使普通的纸站起来，既培养了孩子们自主探究的能力，又培养了孩子们的独立创新能力。　　

在课堂上，巢老师以她特有的教学风格为学生营造了一个民主、平等、宽松的课堂氛围，让人感到亲切、自然。应该说这是一堂重参与、重过程、重创新的在新基础背景下洋溢着现代教育气息的美术课，让人耳目一新。