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评价内容
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评价指标
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等级评价参考指标
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评价
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自
评
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小组评
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家长评
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教师评
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日记质量
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1 根据自己的实际生活，记录现实，抒发感想，会观察，会思考。写的日记文从字顺，条理清楚，言之有物。
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1、选材新颖独特，文笔优美，有思想内涵者为优秀。
2、选材一般，表达清楚，有一定见解者为良好。
3、能如实记录生活，句子能读通顺者为合格。
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点评质量
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1、能经常和同学进行交流，（每周至少两次），把自己的写作经验、方法和大家一起共享。将日记中的精彩和不足处点评出来，帮助大家一起进步。
2、
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1、能经常点评（每周至少两次），且点评精彩，中肯者为优秀。
2、每周一次点评，进行交流者达良好。
3、偶尔点评，能说出自己看法者为合格。
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合作质量
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1、 书写整洁清楚，点评积极，乐于与同学分享日记经验，乐于接受同学的合理意见并积极改正。
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1、乐于与大家合作分享者达优秀。
2、能够与大家合作者为良好。
3、勉强跟大家合作的为合格
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进步情况
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姜 在循环日记的练习下，在大家的点评指导中有所进步。
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1、进步显著者为优秀。
2、有进步的为良好。
3、进步不太明显者为合格。
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总评
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