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“今天我做客,合力助成长”家访活动方案
发布日期:2013年05月14日     点击次数:      作者:德育处     来源:

 

“今天我做客,合力助成长”家访活动方案
为促进学校和家庭教育的有效衔接,构建教育与社会、学校与家庭、教师与学生和谐共进的良好教育局面,根据学校德育工作计划,现组织开展“今天我做客,合力助成长”家访活动,具体方案如下:
一、活动主题:“今天我做客,合力助成长”。
二、活动时间:2013年5月
三、活动对象:全校学生
四、活动内容:
了解学生及其家庭状况、重点了解学生的学习习惯和生活习惯,与家长共商提高学生学习能力、养成良好学习习惯和行为习惯的方法;向家长通报学校及班级有关工作举措,争取家长的理解和支持;指导家长配合做好学生的家庭教育工作;介绍近几年教育的发展情况和学校教育教学工作取得的成绩,对家长关心的热点问题做好宣传解释工作;征求家长对学校的意见和建议,并及时向学校及有关部门反馈,进一步提高社会与家长、学生对学校教育的满意度。
五、活动形式:
家访主要采取登门走访的形式,对路途遥远的学生可通过电话等方式进行。从学校和教师实际出发,教师家访可采取个体和结伴相结合的方式进行。
六、活动要求:
1、每位班主任至少家访三位同学。
2、家访时要衣着大方,态度诚恳,尊重家长。
3、严格做到“四要四不要”:
全面通报学生在校情况;全面了解学生家庭和在家表现情况;共同探讨有助于学生成长进步的教育方法;做好家访情况记录。不要在家长面前指责学生;不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥;不要接受家长的宴请和赠礼;与家长约定的时间不要迟到。
 
 
                                                                            牛塘中心小学德育处
                                                                          2013年5月12
 
 
 
 
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