武进区牛塘中心小学“新基础教育”读书计划
一、指导思想:
借助书籍的学习,明确“新基础教育”的主要观点,学习先行学校的成功经验,提高自身成长的速度。
二、学习内容:
本学期主要学习以下两方面内容:
1、 学科教学评价表(见校园网)
2、 《新基础教育论》(自主学习,倡议在书上批注)
三、时间安排:
时间
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学习安排
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负责人
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3月
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自主安排学习时间,学习学科教学评价表和《新基础教育论》第1页至第234页。
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“新基础教育”
成员
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4月
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1、 学习
2、 各学科负责人组织交流活动
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各学科负责人
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5月
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自主安排学习时间,学习《新基础教育论》第235页至第402页。
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“新基础教育”
成员
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6月
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1、 学习
2、撰写读后感并组织评比
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各学科负责人
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牛塘中心小学教科室
2013年3月