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同题不同样 专业更成长
发布日期:2013年03月21日     点击次数:      作者:庄艳     来源:

 

同题不同样   专业更成长
——记体育组“同题易构”教研活动
2013年3月19日上午,牛塘中心小学举行了“同题异构”体育研究课活动。参加本次活动的听课老师除了体育组全体教师外,还有校长室和教导处的领导们。
本次研究活动的教学内容四年级“50米往返跑”,本次活动上课的老师是体育组的庄老师和蒋老师,两节课呈现了同一教学内容,展现了不一样的精彩。课堂上,学生练习充满热情,课堂气氛活跃。在两位老师的不同方式的引导下,学生充分发挥了自己的才能,很好地领会了50米往返跑的基本动作。中午,教导处组织听课人员对课堂教学进行了精彩点评,吕校长就我校现在加入新基础课堂研究和创造适合学生自主学习的体育课堂,提出几点建议:教师课前要充分对教材进行解剖,进一步明确教学目标和教学重点,注重对学生问题资源的探究和开发。
通过本次“同题异构”体育研究活动,让我们明确了今后课堂教学努力的方向。我们将不断提高体育教学水平,促进学生健康成长。

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