牛塘中心小学第六届科技节活动方案
一、指导思想：
为贯彻“科教兴国”战略，以创建绿色学校为契机，推进科技素质教育，进一步培养学生的科学创新精神和实践能力，拓宽科学视野，努力营造校园科技文化氛围，丰富学生的课余生活，培养学生勇于探索、敢于创新的精神。同时，推动学校科学教育的全面深入开展，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力提高科学教育水平。
二、活动主题：我有一个现代脑
三、活动口号：生态科技，创意无限
四、活动时间：2012月11月12日——30日
五、活动安排：
第一阶段：宣传发动阶段
1.利用国旗下讲话，明确本届科技节活动主题。
2.做好环境布置，营造浓郁的科技氛围
①出一期以“生态科技”为主题的黑板报。（11月16日前完成）
②校园广播“每周新闻”、“五小明星秀”栏目特增设“科普知识”、“科技明星”版块，在全校范围内营造良好的氛围。
③在最近的班级网站内容更新中增加“生态科技”相关内容，并及时将活动照片上传至班级网站。
第二阶段：组织实施阶段
1.科学知识知多少
参加对象：一——六年级全体学生
活动内容及要求：
①参观二楼连廊，学习“现代脑”有关知识；人人阅读一本科普读物。利用主题班会或夕会课，谈科普阅读体会、交流学习心得、展示学习成果。（负责人：各班主任）
②观看科普知识片：11月13日中午11：50——12：20观看一个科普知识片，了解科普知识。（由华国兴老师搜集并提供科普知识短片，大队部组织检查）
③聆听专家讲座（时间、地点、参加对象另行通知）
④由各语文教研组长牵头各自年级参观五小实践中心阳台蔬菜实验基地，时间自定，需要介绍的请与管路英老师联系。（负责人：各语文教研组长、管路英）
2.我为垃圾找个家
活动内容：
①11月14日中午开展一次全校统一回收垃圾的活动，认识可回收利用的物品和材料，认识回收标志。
②11月15日下午，五、六年级推选部分学生参加“我为垃圾找个家”小百灵电视节目拍摄。
（负责人：王宏亚、姜蓉）
3．奇思妙想画未来
参赛对象：一——三年级全体学生
作品内容及要求：以保护生态环境为主题，通过科学幻想，绘出未来科技、生活的美丽画卷。绘画技巧、风格不限。画在A3纸上，画的背面贴标签注明班级、姓名。11月23日放学前由语文教研组长收齐后将作品上交到美术组龚小惠处，逾期不候。（负责人：各班主任、语文教研组长）
评奖：每班择优推荐2幅，以年级组为单位评选一、二、三等奖。(负责人：龚小惠、许波、巢红娟)
4．模拟生态促环保
参加对象：四——六年级全体学生
活动内容及要求：要求学生利用身边的废旧物品，发挥自己的想象能力，动手制作模拟一个生态系统的“生态瓶”（详见附件1）。各班在初评的基础上，推荐1件，由语文教研组长收齐后于11月28日放学前交贺沛怡处。（负责人：各班主任、语文教研组长）
评奖：以年级组为单位评选一、二、三等奖，择优参加学校作品展出。（负责人：贺沛怡、华国兴）
5．红领巾喜迎花博
围绕2013花博会，以生态、环保为主题开展区级中队主题队会观摩活动。负责人：六（2）中队、辅导员赵玉亭。（时间、地点另行通知）
6.组织参加区“三模”比赛
第三阶段：评比总结
1．各班评比班级“科技小能人”进行表扬，各年级推荐一名“科技小能人”参加小百灵广播“五小明星秀”栏目。（负责人：各班主任、语文教研组长）
2．表彰优秀科幻画、优秀小制作。（负责部门：德育处、少先队）
六、活动要求：
1．各班主任、中队辅导员要根据学校科技节活动方案，认真做好组织实施工作，要求每个学生根据自己的特长和兴趣，选择其中的一至两项参与本次活动。既要让每个学生在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节活动顺利进行。
2．科技节中各个项目的负责人要尽职尽力，注意作品的收集、奖项的统计、成绩的汇总，对于不按时间规定上交的作品将不予参评。
3.各通讯小组通讯员要积极、主动拍摄活动照片、撰写活动相关报道，并及时上传至各相关网站。
牛塘中心小学校长室、德育处、少先队大队部
二〇一二年十一月七日
关闭窗口
打印文档