华丽的转身奔驰在教育的快车道。

　　2011年7月~2012年6月

　　我的述职报告

　　吕荣法

　　这是我来牛塘中心小学以来的第四个述职报告。这四年是我一生中精力最旺盛，最富有激情的四年。因为，在我初来牛小时，我就有这样的心愿，要将自己所有的青春和智慧奉献于此，以彻底改变牛小的面貌，并希望为这所学校留下美好的未来。衡量我的业绩，将主要衡量我今天所做的一切是否能为学校的明天发展提供了无限的可能。

　　即将过去的这个学年度对牛小来说非同寻常。这一年，我们有非常难得的机遇。牛小西校区改扩建工程在社会各界共同努力下顺利竣工并召开了极富影响力的落成奠礼。一个现代、大气、漂亮崭新的牛小成为武进区教育现代化条件改善的典范和一道亮丽的教育风景。国家体育总局，江苏省体育局,教育厅，少年儿童报刊总社，江苏教育报刊总社，常州市人大、政府、政协和教育局领导及武进区政府、政协、区教育局、体育局、人社局、文广新局的领导先后亲临我校指导工作。一年中我们接待来自新疆河北等地以及常武地区兄弟学校教育代表团30多批。我校由一所乡镇农村小学一变而为最爱关注和期待的对象，成为令许多名校惊恐的竞争对手。一年中我校师生获各类市区级奖项100多人次，学校先后被评为首批和谐学校、区文明单位、常州市第四批艺术特色学校等荣誉20多项，学校在区教育质量评估中连续三年获奖，这学年我们荣获质量评估二等奖。这一年中我们积极引导社会贤达和企业家关心学校和教育，先后在许绍银教育奖励基金，“竹园村委百万教育发展基金”，“普罗斯民族团结百万光彩基金”基础上，又积极筹划，配合镇政府在牛小成立牛塘镇千万教育头彩基金。每年9月10日教师节开展“亚邦教育耕耘”奖得奖活动，亚邦控股集团董事长许小初说：“牛塘的事，牛塘人一起来办。办好教育、造福子孙是我们企业家的责任。”良好的助教助学氛围在牛塘大地不断延伸弥漫，为牛小教育腾飞打下了坚实基础。学校先后投巨资建设了五小实践中心、仁德楼 “万世师表”文化墙、三馆(乒乓馆、羽毛球馆、篮球馆)一基地(民乐训练基地)，改善了学生教师就餐、办公、学习、运动环境和条件。今年暑期学校还将克服来自各方面的压力，筹资近100万元用于第二期东校区办学设施和文化设施改造，这一步为师生提供良好的教育环境。

　　总结一年来取得的成绩，我认为牛小至少做对了三件事：一是围绕办学理念，以校为本提出符合校情的战略选择。前三年造大楼改变学校形态，后三年造大师提升学校内涵。今年是全面开展“外树形象，内炼素质”的启动之年，新一轮三年主动发展规划已全面实施。

　　二是实施民主管理，为学校教职工的专业发展创造良好的制度环境。我们加强了校务公开工作，实施民主决策，改革教代会制度，初步改变了学校的管理方式，我们制订了牛小员工手册，校本管理制度。开展了中层干部民主竞聘上岗工作，年度综合评优考核工作。我相信，经过3至5年的努力，人性化、扁平化，同心圆式的现代化民主管理模式一定会在牛小形成。

　　三是塑造积极的学校文化，形成学校共同的价值观体系。我认为：改变一所学校要从改变学校精神做起，(追求卓越，拒绝平庸，超越自我)改变一位老师要从改变价值追求做起。我们正在形成学校和教职工的牛小“真善美”的三个世界：即求真的知识世界，向善的人际世界，美好的心灵世界。学校文文积淀是一个长期的任务，更需要广大教师一起努力，塑造牛小独特品位的文化。

　　我们努力在做这三件事，已带动了学校的可持续发展，我想牛小的新气象、新面貌、新崛起将不是偶然而是持久的。

　　为了有效带领牛小从发展走向更大的发展，在这新一年中，我个人做到了以下几件事：

　　1. 我坚持读书学习。让自己保持对新事物的敏锐感觉，使自己的思想观念始终走在教育发展的前列，并不断以新思想，新知识，新观念改变自己的行走方式，把握各方面的政策信息，科学、有效正确决策，在复杂多变的环境和形势中，“借势、顺势、造势”， 办好办优办响牛小，读书、思考、实践将成为我不可缺失的工作习惯，做到有想法更有办法。

　　2. 我努力完成自己的角色转变，努力由教师转变成为时代所需要的教育思想者和学校经营者。这一角色转变做好两件新工作，即：一是学会传播，表达自己的教育思想，有自己的教育主张和句子。二是学会经营学校，为学校更多争取外部资源。我认为做好这两件新工作符合学校利益。为了做好这两件新工作，我自觉放弃许多休息时间。虽然工作中有喜悦、苦恼、无奈、愤懑，别人可能找人倾诉，而自己只有自己面对，其中的酸甜苦辣也只有自己体验其中，但为了学校，本人别无选择，其目的就是为了做好牛小的形象代言人。

　　3. 我努力使自己保存清醒和自觉。首先对自己的言行保持清醒，虽然个人的努力为学校带来一定的收益和美誉度，但如何让牛小无形资产在增值，才是我个人值得去实践的最大喜悦。我清醒的知道，牛小中的每一个人的努力工作造就了我，如果我不能把学校的发展与个人的命运联系在一起，不能与牛小荣辱与共的话，那么所谓的好名声也将轻易毁掉。第二，要清醒认识学校现状，我清醒地意识到学校的办学行为与我们的理念之间存在着多大的差距，我们才起步不久。如果我们不能每年有所进步，那么我们现在所拥有的影响力也不会长久。因此，我将把发现问题，解决问题作为日常的思维方式和行为方式。“校园百步行”、“让常态课走向优质”、“1.3.5.8青年教师行动”、“五小明星争创活动”、“周五有约”以及下阶段刻意打造的“自主学习型课堂”必将纳入我的视野和坚持不懈的努力之中。

　　最后，我要感谢牛小的每位老师为学校的发展和振兴所作出的努力，你们辛苦了!我也要以我个人的名义感谢我的助手们，有了你们的尽力，方有我片刻宁静的空间。

　　在此，我想说三声谢谢!

　　第一谢谢领导，给我机遇，给我一个机遇，还您一个满意。

　　第二感谢先贤们，给我品牌，给我一个品牌，还你一个响亮!

　　第三感谢同仁，给我底气，给我一个底气，还你一个勇气。

　　2012年6月27日