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时光荏苒，2012年上半年又接近尾声了。一年来，我始终认真贯彻，执行党的各项路线、方针、政策;思想上、政治上、行动上始终同中国共产党党中央保持高度一致;努力实践“三个代表”重要思想;以共产党员的标准严格要求自己，虚心学习、用心工作。现将一年来的工作总结向党组织汇报如下：
一．加强自身学习，提高个人素质。
1、注重学习，内强素质
古语云:“是非明于学习”。为了应对好新挑战、新要求，我十分重视学习，并通过学习不断提高自身素质。一是学习政治理论，提高政治思想觉悟，坚定政治立常理论是指导我们前进的指挥棒。作为一名中国共产党党员，一年来，“讲学习”始终摆在我生活和工作的首位。我坚持定期认真学习“三个代表”重要思想，学习新党章等党的重要文献，同时认真写读书笔记，并深入理解其中精髓，使自己的政治理论水平和思想觉悟跃一个新的台阶。二是学习与工作有关的法律、法规，提高自己的管理才能，使自己在工作中不掉队、不落伍，能够更好地胜任本职工作。三是利用业余时间努力学习文化知识，提升自己的文化修养和内涵。
2、端正心态，外树形象
一年来，我始终安心工作、静心思考、平常心对待，很好地维护了一名党员应具有的形象。一是安心工作。随着今年8月31日我们卢家巷幼儿园的整体搬迁，我们幼儿园的规模迅速扩大，幼儿园由原来的11个班级扩到现在的20个班级，幼儿人数也由原来的480名到现在的820名，教职工人数也达到了65名。肩上担子重了，工作量上去了，责任也更重了。在这种情况下，我始终满怀工作热情，埋头苦干，贡献了应有的力量。二是在工作中，我能够保持思考的心态。对于任何事情，特别是工作上的事情，总是能经过“三思而行”，对于工作经验能及时总结，对于缺点能及时改正，通过不断的思考和积累来提高自己的工作能力。三是保持平常心。就是在工作中，始终没有因为自己是业务方面的负责人，是一名老员工就感觉自己高人一等。始终能以一颗“平常心”来融入到团队中，投入到工作中，能与领导、同事们的关系融洽，始终保持端正的心态。
3、恪尽职守，任劳任怨
在各项工作中，我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，服从领导分工，不计得失、不挑轻重，恪尽职守，任劳任怨。随着办园规模的不断扩大，一年来，我们幼儿园新添了20多位新教师，她们就像是一块块未发亮的白玉，需要他人的打磨。现实告诉我不但要自己做好工作，而且要带好新教师们。要手把手地教她们如何工作，使她们了解幼儿园的各项规章制度；了解幼儿园教师的工作性质；学习如何做一名称职的幼儿园教师，如何带班，如何上课，如何和家长沟通，等等。
二．增强管理力度，提升教师能力。
（一）、加强教学研究，大胆尝试课程改革，提高保教质量
1、从转变观念入手，以教研为手段，积极探索素质教育的新方法、新途径。每周三、周四中午进行语言组或数学组的教研活动。活动内容有新的教育理念的学习；课堂教学方法的改革，教师角色总转变，努力使教学形式由传授式向开放式转变，由知识的传授向能力的培养转变。努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。
2、加强教学常规管理。对教师的备课、教育活动，室内外游戏活动等加强管理，根据幼儿的年龄，依据《纲要》中各领域的教学目标，扎实落实保教常规，并在此基础上积极丰实保教内涵。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角。特别是每班所设置的课题墙和主题墙，都体现了教师的匠心，体现了孩子的参与性。本学期加强了各条线各部门的监督力度，每天负责检查的老师都会负责任的巡视检查，每月汇总出考核成绩，期末汇总出教师一学期的考核成绩。
3、加强幼儿一日活动的研究，对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导，从而使幼儿养成良好的行为习惯，培养了幼儿的生活自理能力。小班幼儿重点培养生活自理能力，中班幼儿重点培养各种卫生和行为习惯，大班幼儿还进行了良好学习习惯的培养，如正确读书和写字姿势。
4、大胆进行幼儿园教育课程改革。由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、灵活性的园本课程，各班设立了符合幼儿年龄特点的，适应幼儿发展需要的主题，且围绕主题设立了教育目标，进行各种活动，还把园本课程《幼儿文学启蒙》加入了课程。
5、开展丰富多彩的活动，深入做好家长工作，保证幼儿健康成长。期初召开全园家长会，邀请了专家包丽娜来园做讲座；期中开展了半日开放活动，邀请家长来园观摩，了解幼儿在园的学习和生活；10月份组织了“亲子秋游”活动，和家长一起带着孩子走出校园，聆听大自然的声音；平时做好各类宣传，认真填写好每次的家园联系手册，做好每个幼儿的“成长快乐”册。
（二）、加强师资培训，提高教师素质
保教质量是幼教工作的生命线，而提高保教质量的关键是幼儿教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内研究（培训）批判地吸收外地先进幼儿园的教学经验，结合本园的实际，加强研究，从转变观念入手，提高教师的整体水平。
1、更新观念，树立新的幼儿教育理念。
我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习，充分发挥教研究的作用，进行《怎样备课一堂课》和《区域活动的指导》的业务讲座，使教师们真正理会《新纲要》的实质，树立新的理念，运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿发展。
2、通过开展培训听课、观摩课、优质课评比、自制视教具评比，各班宏观世界内外环境创议评比等活动来提高教师的教学水平和业务能力。
3、启动“青蓝工程”，进行师徒结对。
新教师的加入，给我们幼儿园注入了新鲜血液，但是怎样让这些新教师能迅速融入卢幼这个大集体，能较快的提高班级管理能力和教育教学水平？
为此，我们启动了“青蓝工程”，其目的和意义是：进一步提高青年教师的班级管理能力、教学水平和业务能力，培养优良的师德师风；加强师资队伍建设、提高幼儿园整体教育教学水平；通过开展“青蓝工程”教师结对子、传帮带活动，发挥学校群体师资的优势，以老带新，共同促进，在业务能力和师德建设方面给青年教师提供帮助，在最短时间内把青年教师培养成责任心强、水平高、师德高尚的骨干教师。
具体措施为：开展“二带一”活动，每位青年教师拜两个师傅，一个是和新教师搭班的老教师，学习老教师的带班经验，提高新教师的班级管理水平和与家长沟通交流、做家长工作的能力；另外一个是同级组里的骨干型教师，学习备课、上课，提高新教师的教学水平。
我们还分别对师傅和徒弟提出了具体要求：
徒弟要多听课，特别是同教材的课，做到“取一家之本，采众家之长，创自己风格”。每周至少听2节课，1节是教学师傅的，1节是其他教师的。每学期上1节汇报课，撰写教学论文1篇。参与一项课题研究，积极参加教研活动和备课活动，积极参加学校的各项竞赛和研讨。主动请搭班老师指导，制定班级计划，分析幼儿情况和班级现状，请教班级管理的方法和艺术，学习做好家长工作的经验。
师傅要在师德、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。搭班老师指导徒弟订出班级计划，制定管理措施，传授班级管理的方法和艺术。鼓励徒弟积极参加各项竞赛和活动。教学师傅要带徒弟集体备课，帮助审核教案，每周必须听徒弟1节课，课后及时评析，共同研究改进教法的措施。
总之，幼儿园的各项保教工作，在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有不足之处，我们一定在今后工作中，不断探索，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。
以上是我一年来的思想汇报和工作总结，在来年的工作中，我将更进一步地努力，不断地完善自我，力争取得更大的成绩。
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