缤纷假日，幸福童年
——牛塘中心小学2012年暑假少先队活动计划
快乐的暑假将至，为使全体少先队员过一个有意义的假期，丰富他们的暑假生活，活跃少先队工作，进一步推进体验教育，提高队员的整体素质，特制定以下计划：
一、我的假日我做主
为使队员们在家庭休闲中达到自我教育的目的,各中队组织要指导队员合理制定假期生活时间表，根据自己的兴趣爱好安排假日生活。我们倡议：
1.合理安排好暑假生活。做阳光少年，起居有规律，玩耍有节制，生活有节奏；做美德少年，孝敬老人；做“家务小帮手”，每天帮父母做一些力所能及的家务劳动。
2.认真完成老师布置的作业。坚持看1——2本课外书及优秀少儿影片，完成1篇高质量的读书心得或观后感，开学后由辅导员统一组织检查、交流。（课外书推荐书目详见附件）
二、我的活动我先行
暑假为队员开展实践教育提供了充足的时间和空间，各中队组织要充分利用这一有利时机，开展社会实践活动，进一步提高队员的创新精神和实践能力。
1.继续开展“雏鹰假日小队”活动，帮助少先队员养成良好的道德品质和行为习惯。
（1）鼓励少先队员深入工厂、企事业单位、爱国主义教育基地等进行参观访问，深入开展“红领巾心向党”、“红领巾寻访江苏精神”活动。各辅导员老师在家长的支持、帮助下，指导少先队员重点开展以“五个一”为主要内容的暑期“红领巾心向党”活动：参加一次红色考察活动，体验一项党的新成就，寻访一位优秀的共产党员，和党员大朋友一起开展一次公益活动，完成一份“红领巾心向党”暑期活动日记，在实践体验中了解党、热爱党。（三——五年级各中队填写2份采访活动记录表，2份“红领巾心向党”体验日记）
（2）开展“探访一次花博会场，留存一张花博笑脸，描绘一幅花博美景”活动，鼓励少先队员了解“花博”、走近“花博”，争当“花博小顾问、花博小记者、花博小志愿者”，展示少年儿童的“美好行动、美好心灵、美好形象”。（三——五年级各中队上交探访日记、摄影作品、书画作品各一件，开学后组织评比并择优参加区级比赛）
2.走向自然，拥抱自然。
（1）倡导有条件的队员利用假期游览一处风景名胜，感受民族文化与自然风情。
（2）结合“走向海洋”读书教育活动，鼓励优秀队员积极参加学校首届夏令营活动，一起沐浴阳光，拥抱大海。（参加夏令营活动的队员上交照片或体验日记）
3.倾情阅读，享受快乐。
开展“江苏省第五届中小学网络读书活动”和“践行三创三先精神，弘扬中华传统美德”专题读书活动。
操作如下：登陆“武进教育信息网”，在网站首页中部右侧找到“书香江苏网络读书”，点击进入后会有电子图书，点击想要阅读的书名，用账号和密码登陆就可以阅读了（账号、密码详见“附件”或FTP0.5少先队工作“书香江苏用户.xls”）。另外，在“书香江苏网络读书”专题网站上还有“三创三先主题征文活动”图标，具体要求都在网上。请组织队员积极撰写征文或读后感，三——五年级队员均需参加，三年级每班上交2篇，四、五年级每班3篇，开学后以电子稿形式上传至FTP少先队工作“暑期读书活动”文件夹内，学校将统一组织上传。
三、我的假期讲安全
快乐而又漫长的暑假即将来临，为了确保度过一个愉快、幸福的假期，我们要完成一份“安全作业”：
1.自觉遵守交通规则，维护公共秩序，注意交通安全。
2.增强自我保护意识，学会识别诱惑；学会大声呼叫；学会寻找能帮自己的人；学会对陌生人说“不”；学会认识方位；学会逃生方法；学会在游戏、演练中增强自护自救本领。
3.不到建筑工地、水库、池塘等危险地带去玩耍；不要单独游泳，防止溺水；不乱动电器开关，防止触电。
4.不进入“三室一厅一吧”（桌球室、录像室、电子游戏室、歌舞厅、网吧)，自觉遵守网络文明公约，不跟陌生人走，不交坏朋友。
暑假就要开始了，我们希望每一位队员在学校是好学生，在家里做好孩子，在社会当好少年，在活动中长知识、增才干，过一个安全、幸福、五彩缤纷的暑假！
武进区牛塘中心小学
二〇一二年六月二十四日
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