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研讨复习方法,提高复习质量
发布日期:2012年05月24日     点击次数:      作者:黄曙英     来源:

 

        5月24日上午,武进区小学毕业班语文复习研讨活动在牛塘中心小学小百灵剧场举行。来自全区五十多所学校的近八十名毕业班语文教师参加了本次活动。
活动共分三个部分,首先由牛塘中心小学的张志兰和王丽清两位老师分别执教复习课——《说说拟题》《走进修辞》。张老师从组织学生谈自己的名字导入课题,引导学生归纳拟题方法,进而指导学生在课外阅读中运用方法,整堂课条理清晰,扎实有效。王老师则让学生从成语积累中寻找修辞方法,让学生在收集的句子中概括修辞特征,让学生在比较句子中感悟表达效果,让学生在练写中表现修辞魅力,整堂课以学生为主体,灵动精彩。武进区教研室的张新东老师认为这两堂课有方法,还有过程;有适量练习,还有思维含量;有精心的预设,还有精彩的生成。
接着,牛塘中心小学的蒋丹亚老师就六年级如何进行阅读总复习作了经验介绍。她认为,在毕业复习中,要从课标入手,明确复习要求;要从实际出发,制定复习计划;要从效率考虑,注重复习指导;要从发展着想,提升复习品质。
最后,张新东老师作了题为《有效复习,合理命题》的讲座。他认为有效复习要把握要点,讲究策略,注意复习的计划性、有效性、趣味性。合理命题则要做到明确指导思想,遵循命题原则,了解命题过程,掌握命题趋势。
通过本次研讨活动,老师们对如何上好语文复习课有了更清晰的认识,对如何命题有了更全面的了解。相信在科学的方法引导下,我们的复习质量能得到进一步提升,我区的小学语文复习教学能迈上一个新台阶!
 
 
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