经过几天的精心准备,一场做实验大赛在六(4)班热热闹闹地开展了。桌子上摆满了各种各样的实验材料,硬币、报纸、大米、绣花针、乒乓球等稀奇古怪的东西都给搬来了。孩子们个个都像模像样地在小组里做起了实验,酸醋味、火柴味、肥皂味等在教室里悄悄地弥漫开来,各种实验现象展现在孩子们面前,惊讶声、赞叹声,还有那唉声叹气的声音不绝于耳。
比赛精彩纷呈。李江东把气球套在塑料瓶口上,再把瓶子放在热水里,气球慢慢地鼓起来了。王云晓用一根筷子提起满满一杯米。张翔把醋和苏打粉混合,让全班同学看到了剧烈的发酵反应。肖熠小心翼翼地将一枚枚二分钱的硬币漂浮在水杯的表面。陈轩虽是个女孩,动手能力一点也不比男生差。她自制了实验器材,成功地将乒乓球吹离了支架,又落回了原位。朱哲贤是个特别爱动脑的孩子,动手能力也特别强。他的“巧取硬币”和“会移动的牙签”实验,让人大开眼界,被评为最有创意的实验。
整个比赛过程中,虽有遗憾的声音,但更多的是孩子们情不自禁的掌声。对于实验的原理大部分孩子都能有条理地讲述,如果哪个孩子表达不到位或者不清楚,总有孩子能给予补充。孩子们的表现让我佩服不已,深感自己科学知识的浅薄。虽然实验相对来说还是比较简单,但我想,比赛的经历对于孩子来说是一种很好的锻炼。



