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相约课堂,共同成长(六年级组)
发布日期:2012年03月05日     点击次数:      作者:张志兰     来源:

        三月的小雨下个不停,连日阴湿让人更感春寒料峭,但牛小却充满了蓬勃的气象,自《教育信息技术下构建语数英教学设计共同体的实践研究》课题启动以来,钻研、学习的热潮就不断涌现35日上午第一节课,六年级的陈子老师主动发出邀请,各年级的青年教师齐聚六(2)班,一起聆听了陈老师《三打白骨精》第一课时的教学。课前,陈老师积极利用课题资源,充分钻研教材,研究教法,合理安排教学流程,课堂上语言精炼,循循善诱,教风大气自然。学生在老师的引导下思考积极,发言踊跃,个个学得兴趣盎然,整个课堂收放有度,受到听课老师的一致好评。课后,听课老师进行了热烈的讨论,就本课第一课时的教法及课题研究方面的问题纷纷发表意见和建议,并相约由六年级其他老师继续跟进本课第一课时的教学,推进课题研究。

                                                                              
 
                                                                                         六年级通讯组张志兰

 

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