牛小举行“十二五”省级教育信息技术课题开题仪式　　

　12月7日　上午，武进区牛塘中心小学“十二五”省级教育信息技术立项课题《教育信息技术下构建语数英教学设计共同体的实践研究》开题仪式”在学校仁德楼三楼会议室召开。常州市电教馆宋军、戴晓娥两位领导以及武进区电教馆沈家平副主任、宋惠平老师及牛塘中心小学所有课题组成员参加了此次开题仪式。
　　活动首先呈现了课题组借助课题网络平台精心打造的四堂课，王卓颖、花萍华、黄曙英、张志兰四位老师激情投入课堂，紧扣预案，关注生成，亮点频现，得到了观摩老师的一致好评。　　

随后由牛塘中心小学分管教科研工作的张海运副校长主持了此次课题开题仪式。仪式首先由武进区电教中心沈家平副主任宣读了立项通知。接着课题组副组长、校教科室主　任陆志琴　老师宣读了开题报告书，报告详细阐述了课题的背景和依据、研究目标、研究内容及研究方法等。随后学校信息技术处　华国兴　老师全面展示了学校的课题网站，并提出了在课题网站建设过程中的疑惑，陈子校长宣读了课题管理制度。随之各位专家客观地评价了本课题。常州市电教馆的两位领导肯定了牛小在扎扎实实地做有用的事，他们希望学校在课题研究过程中要积极将资源中心建设与网络平台的开发与利用相结合起来，引导教师变革自己的教育思想以适应数字时代，充分借助现有的平台如QQ平台等实现思想的碰撞。区电教中心沈家平主任认为牛小的课题意义重大选题理念新，适合学校的需求；研究内容关注了集体备课的不足，凸显了课题研究中探索的过程。他提出在课题研究过程中要发挥信息技术的优势，加强过程管理，加快出成果的步伐。　宋惠平　老师则鼓励所有课题组成员多思考、多研究，以校外网站为展示，校内网站搞研究，真正以课题促进教师的发展。　　

    最后牛塘中心小学吕荣法校长表示，学校将紧紧扣住此课题研究让教科研落地生根，服务于教育教学工作。不断督促教师将理论与实践结合到一起，在行动中研究，为行动而研究，对行动进行研究，在动态的研究过程中研究行动，力求每位课题组成员研究过程中形成自我个性，历练敢于与专家对话的勇气和能力，不辜负领导、专家的关心、期望和支持！