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武进区牛塘中心小学2011学年微型课题一览表(
发布日期:2012年01月05日     点击次数:      作者:逸远     来源:

武进区牛塘中心小学微型课题一览表(2011年度)  

序号  

    

负责人  

课题组  

成员  

    

                

1  

董军  

徐云  

语文  

提高小学生课外阅读兴趣的实践研究  

2  

王惠琴  

   

语文  

随文读写——提高课堂教学效率的策略研究  

3  

赵玉亭  

   

语文  

小学语文课堂提问有效性的研究  

4  

刘莺芝  

   

语文  

提高小学语文课内阅读教学有效性的研究  

5  

杨小丽  

   

语文  

低年级学生注意能力培养的策略与研究  

6  

张志兰  

   

语文  

小学高年级课外阅读与习作有效结合的策略研究  

7  

黄曙英  

   

语文  

高年级阅读教学中“导”的有效性研究  

8  

许红霞  

   

语文  

小学低年级课外阅读兴趣培养的策略研究  

9  

蒋丹亚  

   

语文  

朗读在小学语文教学中的有效应用的研究  

10  

王鑫霞  

   

语文  

小学语文课堂教学中设置“悬念”的策略研究  

11  

王静怡  

   

语文  

小学语文课堂教学“有效性对治”的研究  

12  

姜蓉  

张维萍  

语文  

小学语文课堂教学中提问有效性研究  

13  

周静妹  

   

语文  

低年级学生课外阅读习惯培养策略研究  

14  

顾玉萍  

   

语文  

问题设计的目标定位与指向效度的研究  

15  

王宏亚  

   

语文  

优化提问、打造灵动而扎实的高效课堂的策略研究  

16  

蒋丹亚  

杨雪艳  

语文  

对小学高年级语文预习作业的有效性研究  

17  

冯美娟  

   

语文  

低阶段如何区分音、形近字的策略研究  

18  

陆志琴  

卞伟健  

语文  

小学语文课堂有效性提高的研究  

19  

黄曙英  

   

语文  

小学高年级学生循环日记写作的研究  

20  

金文娟  

   

语文  

学生课外阅读有效指导的实践研究  

21  

黄小萍  

   

语文  

小学语文口语交际中问题与策略的研究  

22  

蒋丽玉  

   

语文  

小学语文课前自主预习的有效性研究  

23  

许烨  

   

语文  

小学低年级学生写话能力的培养的策略研究  

24  

王彩霞  

   

语文  

小学低年级写字教学的有效研究  

25  

王卓颖  

黄雅倩  

数学  

小学数学教学中学生的预习能力的培养与研究  

26  

周小芳  

   

数学  

小学数学课堂提问中问题设计的研究  

27  

章一星  

   

数学  

小学数学教学中有效评价策略的研究  

28  

裴红波  

王素玉、李小平  

数学  

如何提高学生口算能力的研究  

29  

邵瑛  

谢国华  

数学  

数学课上的有效提问  

30  

史建琴  

   

数学  

小学数学练习活动设计的策略研究  

31  

许丽娜  

   

数学  

新课程下低年级数学倾听能力培养的策略及研究  

32  

朱金平  

   

数学  

如何培养小学数学化语言表达能力的研究  

33  

黄雅倩  

王卓颖  

数学  

小学数学课堂有效练习的实践与研究  

34  

石小芳  

   

英语  

小学英语“多元化”阅读教学研究  

35  

时春玉  

石小芳  

英语  

英语课堂操练有效性的研究  

36  

花萍华  

   

英语  

小学英语课堂中有效性提问的研究  

37  

张若莹  

叶红  

英语  

根据学生英语基础恰当使用交际法的策略研究方案  

38  

叶红  

张若莹、王新梅  

英语  

小学英语语篇整体性教学的实践与研究  

39  

陈晓瑜  

   

信息技术  

小学信息技术自主探究式教学研究  

40  

龚小惠  

   

美术  

小学美术作业设计与评价的有效性研究  

41  

庄艳  

李德志  

体育  

体育课提问有效性的探索  

42  

吴珍  

宋玲霞  

音乐  

如何引导学生有效地聆听音乐  

如有遗漏,请与 陆志琴 老师联系。  

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