牛塘中心小学暑期业务学习活动方案
一、指导思想:
让读书成为一种生活方式,让读脑成为一种思考方式,让反思成为一种工作方式,让研究成为一种成长方式。
二、教师暑期业务学习的主要内容:
1、6月29—30日“教工书屋”开放,每位教师借阅2-3本教育论著,并在假期中合理分配时间,认真阅读。
2、在认真阅读的同时,每位教师积极做好读书笔记,要写好读书心得( 8月30日 以年级组为单位交到教科室)。同一年级组的老师可以相互交流,共同进步。
3、结合阅读心得和自己的教学实际在开学前撰写论文一篇(主题不限),于 8月30日 以文字稿形式按年级组交到教科室,学校将组织专人评选,优秀作品将结集出刊。
牛塘中心小学教科室
2010年6月29日