各位老师:
2010届家长委员会工作开展以来,各班的家长委员会成员对学校工作给予极大的理解和支持,积极参与学校管理工作,认真了解学校工作,关注学校的发展,对学校的教育教学工作、常规管理等各项工作随时提出合理的意见和建议,不断探讨教育子女的方式和方法,带头教育好自己的子女,指导其他家长增强教育子女的信心,提高家长们的教育水平。秉承着“为家长服务,为学生的发展服务”的宗旨,坚持从学校实际情况出发,从家长需求入手,充分发挥家长委员会的作用,不断探索行之有效地模式,牢固架起家校沟通桥梁,为学生全面发展服务,形成社会、学校、家庭教育合力。
一、对学校行政管理:
家长1、“行政管理”这个词对我们家长来说,好像有点深奥,不知道到底包括哪些内容,不过我觉得学校在教育教学、安全方面的措施、校园环境卫生管理等各方面都还是做得很好。
家长2、学校应重视品德培养,加强素质教育,加 强 老师教育方式的改革,不要骂孩子笨,不要让孩子在全班学生面前丢人或给孩子贴上坏学生的标签。加强校园的周边管理,加强与家长建立更便捷得联系机制和沟通方式。
家长3、首先,在学校管理中应把师资素质的提高放在突出的位置,注意教师成长的成就感和需要,建立一支高素质的行政管理的干部队伍,提高学校管理水平。其次,正确处理学校内部人际关系,人际关系是调动师生员工积极性的重要条件之一,人际关系环境越好,师生心情舒畅,交往需求满足,能激发师生员工工作和学习的热情,增长才智,倍增干劲。
家长4、学校的作用是教育孩子认真学习,所以学校在行政管理上应帮助教师认真任教,提高学校的影响力。
家长5、门卫人员必须时刻保持警惕,防止不法分子混入校园进行犯罪活动。机动车进入校园要减速行驶,特别是上学、放学时间。
二、对学校德育工作:
家长1、多开展活动项目,开发学生的创造力,培养自理能力以及解决问题的能力,多以鼓励的方式给予孩子指导。
家长2、德育工作的成效最终在学生身上体现出来,因此我们应更新观念,在方法上注意艺术性和可操作性,把德育工作渗透到学生喜闻乐见的活动中,才能摆脱说教的枯燥气味,这样会收到意想不到的效果。
家长3、孩子还小,需要 家长和 老师的积极督促,使孩子从小养成良好的习惯,可以利用课外时间举行一些有意义的活动,让他们懂得做人的道理和增强爱国的情感。
家长4、除品德教育外,可以在礼节、交际方面给予一定的培养。
家长5、贵校建立的家与校一体化教育模式,使学校、老师、学生、家长有了一个很直接的沟通平台,希望这种教育模式能够坚持下去。
家长6、贵校老师工作认真负责,基本上对每个孩子都能照顾到,对孩子的情况了解的比较透彻。
家长7、除了让学生从课本中学习到一些德育方面的知识,学校应该组织一些关于德育方面的活动,让学生从活动中去体验。可以搞一些亲子活动,让学生把学到的知识运用到实际行动中。
家长8:A以日常行为规范为抓手,着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育。
(1)思想上重视,常抓不懈(2)潜移默化,以身作则(3)树立典型 激起共鸣(4)培养助手,加强监管
B加强班级文化建设,营造良好育人环境。
三、对学校教学工作:
家长1、我觉得学校教育应面向社会,教学要联系实际。学校教育要尽量公开,让家长也能参与一些学校的教学活动,能了解自己的孩子在学校一天的生活与学习状况。
家长2、对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握情况,更是师生交流情感的一种方式,可以分为日评、周评、月评。
家长3、除书本上的知识外,可适当多学些课外知识,多组织学生参加课外活动。
家长4、孩子“不一定成才,但一定要成人”的教育非常重要。
家长5、家庭作业可以灵活一些,不要每次不是默词就是写生词,可以组词、造句,题量不要多。数学可以出一些课外题,结合课本,提高学生的学习兴趣。
家长6、学校应重视对孩子的素质教育,从而让孩子真正做到德、智、体全面发展,做到因材施教、因人施教。
家长7、“教学”我觉得不是单一的就是课堂上的教育,学校里的老师对每一位学生都是很认真的,可是也会有一些学生不是很容易接受,学校是不是可以举行一些“教学开放日”,“亲子活动”之类的。让孩子换种方式学习,使孩子爱上学习。
家长8、家长对自己的子女往往望子成龙、望女成凤的,作为家长我觉得学校教育应面向全社会,教学要联系实际。
家长9、学校可以适当地多开展一些比赛等活动,调动起孩子的积极性。例如前几天,孩子班级里举行成语比赛,我的孩子晚上回来很兴奋地告诉我说 “妈妈,今天成语比赛我当擂主了。”看样子他很开心,同时我也很开心,当时我就和他讲还需努力,积累更多的知识。通过这次活动,孩子的积极性不由自主地就被调动起来了。
四、对学校其他方面的建议:
家长1、随着夏季的到来,希望学校搞好饮食卫生,望学校利用课间时间安排些体能锻炼,让孩子劳逸结合。
家长2、希望学校多组织学生开展活动(如读书活动、猜字谜、成语接龙、辩论赛、文艺汇演、游戏活动、报告会等)
家长3、学校是不是可以多开设一些兴趣班,让孩子有更多的学习范围和空间。增强学生校外活动的机会,增加家长和家长交流的机会,以便孩子得到相应的引导。
家长4、接送孩子时,东大门交通太拥挤,是否能尽快把西大门开放出来。
家长5、学生在安全管理上有待加强,特别是放学后有时家长没来时几个学生坐在外面等不是很安全。
家长6、对于学生的就餐,应该每周一将本周食谱公布于栏,让家长也可以看到学生在学校就餐时荤素搭配情况,达到均衡营养,家长也好放心。
家长7、学校大门口马路在建修,给接送孩子带来不便,特别是早上人多更拥挤,有的学生是步行来的,有的家长把孩子送到离大门还有几十米远的地方让他自己走,建议学校能否在离大门几十米远的 路口有 老师值日,督促学生靠边走,便于学生安全。
2010年3月23