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发布日期:2010年03月11日
点击次数:
作者:教导处
来源: |
时间 |
节次 |
执教内容 |
班级 |
执教者 |
地点 |
8:00—8:40 |
第一节 |
确定位置 |
四(2)班 |
王 岚(湖塘中心小学) |
阶梯
教室 |
8:50—9:30 |
第二节 |
圆的认识 |
五(2)班 |
周建明(礼嘉中心小学) |
9:55—10:35 |
第三节 |
解决问题的策略——转化 |
六(4)班 |
陆娴静(横林实验小学) |
10:50—11:30 |
第四节 |
解决问题的策略——倒推 |
五(4)班 |
阚亚云(焦溪小学) |
11:30—12:30 |
午餐 |
食堂 |
1:00—1:40 |
第五节 |
找规律 |
四(4)班 |
钱燕春(湖塘实验小学) |
阶梯
教室 |
1:50—2:30 |
第六节 |
解决问题的策略——转化 |
六(1)班 |
蒋双红(漕桥小学) |
2:30—3:00 |
点评 |
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