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转发破格评审中学高级教师专业技术资格的条件
发布日期:2009年02月10日     点击次数:      作者:佚名     来源:

破格评审中学高级教师专业技术资格的条件  

   

    不具备规定学历或资历,破格评审中学高级教师任职资格,任现职以来,在满足正常晋升的评审基本条件的前提下,还需具备下列相应条件:  

    一、必备条件(第一类)  

    1.在任期内年度考核须有两次以上“优秀”,或任期内年度考核有一次“优秀”,并在另一年度获得单位(含)以上的表彰。  

    2.教育行政部门组织的教育教学能力考核须“优秀”。  

    3.教育理论考试成绩85分以上。  

    4.教科研水平测试(市级论文鉴定)等第为“优秀”。  

    5.所教班学生满意度测评满意率达90%以上。  

    6.在学科的教学工作中起骨干示范作用,经验丰富,形成较为系统的教学体系和一定的教学风格,获得过市级及以上教育主管部门或政府综合部门的表彰奖励。或班主任、学生管理工作方面有突出的专长和丰富的经验,所带班级或本人获市级及以上教育主管部门或政府综合部门的表彰奖励。  

    7.在市级及以上刊物上发表本专业教育教学论文两篇以上(其中省级一篇,不含增刊、专刊和论文集等),有一定的理论水平。  

    二、具备下列条件之一(第二类)  

1.正式出版过专著或译著(本人承担不少于二分之一)。  

    2.在市级及以上公开刊物上独立发表本专业学术论文和教育教学研究论文3篇以上(其中省级及以上刊物至少2篇)。论文内容有新意,有较高的理论水平,并对教育教学工作有积极的指导意义。  

    3.市级及以上教育主管部门(含教育学会)组织的论文评比获一等奖的论文或省级及以上教育主管部门(含教育学会)组织的论文评比获三等奖及以上论文3篇。  

    4.主持过省级及以上重点研科研项目并通过成果鉴定或获得过市级及以上教研科研成果一等奖,(或省级三等及以上奖励),同时在市级及以上公开刊物独立发表学术论文或教育教学论文2篇以上(其中一篇为省级及以上刊物)。  

    5.对教育教学的某一课题进行深入研究,积极组织参加教改实验,经省及以上教育主管部门鉴定,已取得阶段性成果,并在市及以上范围内推广。  

    6.在省及以上教育主管部门组织的基本功大赛或技能竞赛、科技制作比赛或评优课上获奖;或在市教育主管部门组织的基本功大赛上获一等奖。  

    7.开过市及以上教育主管部门组织的示范课、观摩课并获得高度评价(须有市教研室提供的原始证明材料如活动计划、教案、课堂教学评价表等)。  

   

   

   

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