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校园百步行(十五)

发布日期:2010年05月31日     点击次数:      作者:佚名     来源:

校园百步行(十五)  

大步向前,开创牛小美好的明天  

要开创牛小美丽的明天,首先要有炫丽的昨天。“昨天”在开学初学校提出“齐心协力迎督导,同心同德谋发展”的响亮口号。通过全体师生的共同努力和卓越工作,实现了“3个最”,即最佳状态、最美面貌、最好成绩。  

一、最佳状态:学校师生员工的凝聚力、向心力得到前所未有的提升,最欣慰的。全体教师以健康、阳光的心态,负责任的姿态(自己的孩子自己抱,我的领地我负责),主动、积极、有作为的工作状态。全力以赴做好督导评估的各项工作。  

二、最美的环境:1、学校环境面貌得到全面的大改善,这是最惊喜的。1教室面貌大改观(全面检查,整修,添置,清洁)2教师办公室大变样。(聚全体成员智慧,创和谐优美环境每个办公室做到了,赏心悦目,彰显文化,清新自然)3食堂、小店,专用活动室大修正(食堂操作方法不断创新,提升服务水平,专用室体现功能要求和氛围)。4校园文化环境大突破。(四园建设独具匠心,文化氛围积极彰显)。  

三、最好的成绩:评估组认为:  

1、学校主动作为,在改善办学条件,美化育人环境方面成效显著,特别是西校区项目全面展开。  

2、以师生为本,建设人文校园方面有长足进步。  

3、在促进学生发展,全面提升学生综合素质方面有了较大进展。  

4、在完善机制,强化队伍建设方面作了有益探索。  

5、在教学管理和课程改革方面取得较好成绩  

这些是对我校最大褒奖。  

事实上得到这样评价是不容易的四个忘不了,应成为大家历程中的记忆。  

一是忘不了教师为上好课,舍弃许多休息时间,在研课、磨课、试教、研讨……、17节课(优课13节,良好4节。)优良课100%不容易。  

二是忘不了教师为训练学生行为规范所做的努力,评估组对我校学生的文明礼仪、行为规范、综合素养,问卷访谈表现都予以充分肯定。牛小学生的自信、大方、思路敏捷、乐观、向上给评价组领导留下了深刻印象。做到1600多名学生步调一致,规范训练到位是不容易。  

三是忘不了我们老师为校园环境的改善所付出的努力,高标准,不留卫生,死角,高要求,管理到每一块“瓷砖”高品位,追求执行力。  

四是忘不了老师们迎接督导工作的细致,到边到线到位。领导班子成员答辩,给评估组领导留下许多美好的回忆,如果没有平时的深入思考、感悟、实践是不可能让评估组信服。  

五是忘不了答辩现场的精彩。  

“最佳状态、最美环境、最好成绩”我们已如期实现目标,下一步给我们的思考是:  

1、如何做优、做强、做好我们学校,进一步确立牛小新的发展目标。 “大发展小困难,小发展大困难,不发展最困难”。要发展我们要“借外力”“聚内力”。全方位谋求支持、关照和发展。  

2、培养领军型教师。五类教师达35.5%,打造牛小品牌师资的时机已成熟,我们需要骨干教师、领军人物、甚至特级教师。这种追求要在我们每个人身上延续,至少要从学科领军教师这个基点上谋求新的跨越。  

3、建设和谐团队。  

1每个人都是学校形象代言人。每个心智成熟的人,都要明白为学校该说一些,不该做些什么,维护学校形象就像维护自己的脸面一样,抓好代言形象,当个人行为影响集体形象时,应受到谴质与惩罚。  

2创造性提升岗位水平,做个不可替代的人,每个人都提升自己被使用的价值。  

3学会尊重、欣赏、表扬、为他人鼓掌。  

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