市委书记、市委深入学习实践科学发展观活动领导小组组长范燕青作动员讲话。省委深入学习实践活动指导检查组组长钮学兴到会指导。市委副书记、市委深入学习实践科学发展观活动领导小组副组长邹宏国主持会议。市领导杭天珑、俞志平、戴源、孙国建、沈瑞卿、季忠正在主席台就座。

　　范燕青指出，党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的重大战略决策。在当前全球金融危机背景下，深入学习实践科学发展观具有重大意义和现实紧迫性：一是用科学发展观统一全体党员干部特别是领导干部的思想；二是学习实践科学发展观，为我们提供思想武装，理论指导，更加准确把握好发展大趋势；三是学习实践科学发展观，使我们发展的行动更加符合经济社会发展规律；四是学习实践科学发展观，能够促进我们在抓好以经济建设为中心的同时，更加注重以人为本，更加注重生态环境，更加注重统筹兼顾；五是学习实践科学发展观，为实现“两个率先”，加快率先基本实现现代化增添强大动力；六是学习实践科学发展观，使我们全面加快发展方式的转变和各个方面的创新；七是学习实践科学发展观，能进一步提高领导干部的发展能力、创新能力和应对复杂局面的能力；八是学习实践科学发展观，能进一步增强党风党纪修养，使党员干部的思想和行动永远与党中央保持高度一致；九是学习实践科学发展观，促进机关部门按照科学发展的要求，转变职能、提高效率、改进作风，降低社会运行成本；十是学习实践科学发展观，能使干部队伍开拓视野、开阔胸襟、解放思想，决策更加科学，更加民主，确立更加正确的政绩观。

　　范燕青指出，科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，全市广大党员要认真学习，深入思考，深刻领会，在学习实践过程中突出解决好“自以为是”、“认识偏差”、“应付心理”、“形式主义”、“学而不用”、“容易就学”等六个方面思想认识问题，使各级干部和机关工作人员通过学习实践科学发展观，主动找准差距和不足，积极参与整改提高；主动解放思想，积极参与改革创新；主动面对各种困难，积极参与攻坚克难；主动抢抓机遇，积极参与科学发展；主动登高望远，积极参与率先基本实现现代化的宏图大业。

　　范燕青强调，“党员干部受教育”是基础，“科学发展上水平”是核心，“人民群众得实惠”是目的。各地区各部门在深入学习实践科学发展观活动中，都要切实做到突出重点，抓住关键，取得实效。

　　一是突出解放思想，着力增强科学发展信心。在学习实践科学发展观活动中，不仅要总结发展中好的经验、做法，更要着力增强科学发展的信心。找准差距、原因，放开束缚，消除各种影响发展、阻碍发展的细节，客观地审视成绩，理性地找准差距，在学习实践活动中增强科学发展的信心。

　　二是突出实践特色，着力抓好今年工作。要紧紧围绕“实践科学发展观，推进基本现代化”这个主题，紧密联系“三保三促”和50项重点工程（工作）、振兴五大产业的总体部署，扎实开展“创新、发展、提高年”活动，全力以赴完成好今年的各项目标任务。要着力解决项目建设中遇到的问题，确保每个重大项目顺利实施。要着力解决企业运行中的困难，进一步形成政企同心、共克时艰的良好局面。要着力解决事关群众切身利益难题，使人民群众真切感受到学习实践活动带来的实际成果。要着力解决影响社会稳定的矛盾，全力以赴促和谐。  

　　三是突出队伍建设，着力提升科学发展能力。要深化教育，加强党性修养，把加强领导干部党性修养作为重要内容纳入实践活动，切实履行党和人民赋予的职责，真正把功夫下到干事业上、用到抓落实上，兢兢业业、不折不扣、高质量地完成各项工作任务。要加强实践，提升能力素质，党员干部要更加自觉地走进发展一线、走进基层群众中去，

　　 

　　在实践中提高领导服务科学发展、带头带领创新创业的能力素质，通过联系企业、联系项目、驻点挂职等途径，推动党员干部更加优质高效地服务企业、服务基层、服务群众，不断锤炼应对复杂局面、解决实际问题的本领。     

　　四是突出机制创新，着力优化科学发展环境。要完善各类服务体系，进一步转变职能、优化服务，着力健全完善服务推动经济平稳较快发展、加快经济转型升级、改善民生和促进社会和谐等方面的长效机制，进一步完善机关效能建设长效机制。要完善创新创业体系。进一步完善推进全民创业的政策措施，进一步完善科技创新服务体系。要完善科学评价体系。进一步完善领导班子和领导干部综合考核评价制度，着力解决一些干部不符合科学发展的理念和政绩观、只顾眼前发展忽视长远发展等问题；进一步完善狠抓工作落实、加强基层基础等制度，努力营造干事创业的良好环境。

　　范燕青强调，开展学习实践活动，是事关全局和长远的一项重大政治任务。各地区各部门要高度重视，严格按照中央要求和省委部署，加强领导，精心组织，坚持把深化学习、提高认识贯穿始终，把解放思想、改革创新贯穿始终，把解决问题、完善制度贯穿始终，把依靠群众、发扬民主贯穿始终，把领导带头、典型示范贯穿始终，确保学习实践活动扎实有效开展。

　　范燕青强调，这次活动能否取得预期成效、能否成为群众满意工程，需要努力做到“四个字”。“真”，就是要通过集中学习与个人自学相结合等多种形式，深化学习效果，使广大党员干部对科学发展观做到真学、真懂、真通。“诚”，就是要综合运用调研会、座谈会、网络传媒等多种途径，诚心诚意找差距、找原因，切实找准科学发展理念不牢、科学发展思路不清、科学发展劲头不足、产业结构不优、机关服务效率不高等问题，找准领导班子集体和领导个人中存在的与科学发展观要求不符合的问题。“实”，就是要实实在在地开展好调研，实实在在地落实好科学发展的决策，实实在在地整改好若干存在的突出问题，实实在在地改进好服务作风、优化好发展环境，实实在在地为群众办好事、做实事、解难事，真正做到思想认识上水平、科学发展上水平、为民服务上水平。“长”，就是要不断探索、完善、构筑有利于科学发展的长效机制，将新的认识成果、实践成果和制度成果长期巩固好、完善好。

　　为加强对我省第二批学习实践活动的指导和督促检查，省委决定，由省委学习实践活动领导小组向参加我省第二批学习实践活动的单位派出指导检查组。省委赴省辖市第二指导检查组组长钮学兴在讲话中说，常州市委对开展学习实践活动高度重视，准备工作扎实认真，筹划部署周密细致，为学习实践活动的顺利开展奠定了良好的基础。

　　钮学兴要求，常州市各级要充分认识搞好全省第二批深入学习实践科学发展观活动的重大意义和现实紧迫性，充分借鉴和运用全国第一批学习实践活动和我省开展学习活动试点的成功经验，准确把握第二批学习实践活动的特点，确保学习实践活动取得明显成效。一是要紧紧围绕目标要求开展学习实践活动，抓住“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”这个目标定位，用科学发展观武装党员干部头脑。二是要紧密联系实际开展学习实践活动，联系本地区本单位发展实际，深入开展调查研究，在事关科学发展的重大问题上形成共识。三是要突出实践特色开展学习实践活动，在坚持边学边改、边查边改的同时，着力解决突出问题、完善体制机制，做好保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定的各项工作。

　　省委学习实践活动指导检查组全体成员；市委常委、市人大、市政府、市政协党员领导，市中级法院、市检察院主要领导；市委学习实践活动领导小组全体成员；各辖市、区委书记、组织部长，市各部委办局、公司、直属单位、驻常条线机关党委（党组）书记，市委学习实践活动领导小组办公室及指导检查组全体成员，部分党代表、人大代表、政协委员和部分市级机关党员干部参加会议。