一年来，学校党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，继续深入学习和贯彻落实科学发展观，建立学习实践科学发展观的长效机制，巩固和扩大“学实”活动成果；大力加强教职工的职业道德建设，提升教职工的思想、业务和服务水平，切实加强党的思想、组织、作风和制度建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，为学校的教育教学工作提供了精神动力和组织保障。具体工作总结如下：　　

一、抓政治思想学习，不断提升党员素质。　　

1、抓理论学习。我支部继续抓好科学发展观的学习和落实，采用支部组织学习与党员自觉学习相结合。每月我们都要组织党员学习时政，学习党的理论及优秀党员事迹，这一举措极大地提高了党员教师的思想素质。另外，学校还以师德建设月为契机，提倡党员教师带头阅读《第56号教室的奇迹》等书，并开设师德讲堂，由党员教师宣讲爱生事例，带动全体教师学习典型，提高师德修养。　　

2、抓业务学习。由于学校工作以教学为主，所以教师业务素养的提高直接关系到学校的发展。而党员教师更需率先加强业务学习。本学期，党员教师带头学习先进的教育理论和科学的教育思想、现代教育教学知识、新课程教育理念，把握教育教学改革的最新动态，促使全体党员及教职工主动适应了教育教学改革，改进方法，转变方式，提高教育教学水平。　　

二、抓科学发展观的落实，不断促进学校发展。　　

本学期，我们继续抓好科学发展观的落实，以促进学校的发展。学校制定了三年发展规划，并分步实施。党员教师带头制定个人三年发展规划，把科学发展观落实到平时的每一个细节中。年末，学校检查了科学发展观的落实情况，促进了党员的发展意识。　　

三、加强领导作风建设，深入推进党风廉政建设。　　

在支部书记吕荣法的带领下，学校领导班子管理重心下移，深入年级或教研组参加教研活动，研究解决教育教学中存在的各种问题，深入班级上课听课，起到了示范带动作用。党员教师在公开教学、研讨活动中能起到带头作用，平时热心指导本组青年教师的教学工作，在师徒结对活动中耐心、细心，在课题研究活动中积极参与。由于领导带头，党员教师身先士卒，学校现已形成了良好的教研氛围。　　

在党风廉政建设方面，我们坚持把加强党风廉政建设作为党建的一项经常性工作常抓不懈。主要做到了以下几点：　　

1、进一步贯彻落实中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，加大党风廉政建设责任制落实力度，坚持把加强党风廉政建设作为党建的一项经常性工作常抓不懈。党支部曾组织全体党员学习“反腐倡廉”材料，要求全体党员结合各自的工作实际，进行反思，做到警钟长鸣。　　

2、召开党内外人员座谈会，广泛听取党员群众意见和建议，实现监督工作的制度化、程序化，推动机关党风廉政建设工作再上新水平。校级领导进行廉政述职，并加大了民众监督力度。　　

3、学校事务做到公平、公开、公正。我们坚持校务公开，重大事项公示，教育收费规范，评先评优公正。努力强化服务、改进管理、提高效能，形成行业规范、校务透明、廉洁高效的校园管理体系。　　

4、我们要求全校党员教师具有“学高身正，敬廉崇洁”的道德风尚，倡导廉洁、清正、和谐、守法的师德形象。我们组织教师学习常州市教育局发布的“八要”“十不”规定，促进全体教师形成依法执教，敬业爱岗，为人师表的观念。　　

四、努力做好党建工作。　　

支部努力做好入党积极分子培养和党员发展工作，经过培养考察，2010年7月，王大方同志转正为正式党员，准备发展卞惠健、王丽娜同志。　　

五、依法治校，参与学校管理。　　

    1、构建了科学民主的决策机制，党支部为学校决策提供政策依据和方向；提倡民主治校，注重确立教师在学校中的主体地位，党支部、工会多次探讨工作。党政坚持民主集中制，重大决策（如制度制定、教职工考核、分配方案等）都经过支委会到行政会讨论通过，公示等环节，防止决策失误。 　　

    2、积极参与德育管理，加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部大胆鼓励、支持，进行宏观指导，对具体操作不过多干预。支部党员积极协助班主任工作，找学生谈心；支持德育队伍、班主任队伍的培养建设，对德育工作提出了设想和措施。支部书记开通了个人博客，并把每周五设为“谈心日”，经常走到教师中间，进行思想沟通，共同研讨德育工作。关注教学工作，走进教师，走进学生，走进课堂。参与课外实践活动、学生家长会等工作；联系教研组活动，在教学评比展示等活动中，党支部都给予及时的支持和关注。 　　

    3、为了实现学校的可持续发展，在支部书记的带领下，坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀，提高教师的凝聚力。同时，对家庭困难和身体不适的教师进行慰问，这一举动使教师看到了党支部对教师的关心，工作中更加努力。 　　

    4、支持指导工会工作。工会是教工之家，更是党群联系的好途径。党支部积极支持工会各种工作和活动，指导工会工作，一起研讨工作计划，确定重点教育工作，维护教工权益等。形成党政工三位一体的管理格局。 　　

   今后我们会在上级党组织的正确领导下，紧紧依靠全体党员，依靠每一位教师，集中每一位党员的智慧，充分发挥党员的先锋模范作用，使我校的未来更加美好。　　

                                  牛塘镇小学教育支部委员会　　

                                         2010年12月