半年来，党支部工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，继续深入学习和贯彻落实科学发展观，巩固和扩大“学实”活动成果；大力加强教职工的职业道德建设，提升教职工的思想、业务和服务水平；以教育综合督导评估为契机，继续深化学校三年主动发展规划；按照上级党委和教育主管部门的要求，以改革创新精神，积极探索学校党建工作的新路子，努力发挥党员的先锋模范作用，切实提高了党支部的凝聚力、战斗力和创造力。具体工作总结如下：　　

一、抓政治理论学习，提高党员干部素质。　　

1、抓理论学习。本学期，我支部采用支部组织学习与党员自觉学习相结合的方式组织党员继续学习贯彻十七届四中全会精神，继续深入开展学习实践科学发展观活动，提高全体党员的思想素质。同时，支部积极开展时政教育活动，让全体党员教师及时了解“世情、国情、党情、市情和校情”，领会市局能力作风建设年活动的精神，加快提升党员教师的水平。　　

2、抓业务学习。由于学校工作以教学为主，教师业务素养的提高直接关系到学校的发展，而党员教师更需率先加强业务学习。本学期，党员教师带头学习先进的教育理论和科学的教育思想、现代教育教学知识、新课程教育理念，把握教育教学改革的最新动态，促使全体党员及教职工主动适应了教育教学改革，改进方法，转变方式，提高教育教学水平。　　

二、加强领导作风建设，深入推进党风廉政建设。　　

在支部书记吕荣法的带领下，学校领导班子管理重心下移，深入年级或教研组参加教研活动，研究解决教育教学中存在的各种问题，深入班级上课听课，起到了示范带动作用。党员教师在公开教学、研讨活动中能起到带头作用，平时热心指导本组青年教师的教学工作，在师徒结对活动中耐心、细心，在课题研究活动中积极参与。由于领导带头，党员教师身先士卒，学校现已形成了良好的教研氛围。　　

在党风廉政建设方面，我们坚持把加强党风廉政建设作为党建的一项经常性工作常抓不懈。本学期，我们认真学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，思想上提高了认识，参加了反腐倡廉书画比赛并取得了一定成绩。我们还召开了党内外人员座谈会，家长座谈会，广泛听取党员群众意见和建议，实现监督工作的制度化、程序化。学校事务做到公平、公开、公正。我们坚持校务公开，重大事项公示，教育收费规范，评先评优公正。　　

三、开展师德教育活动，树良好党员教师形象。　　

本学期，我们以迎接综合督导评估为契机，大力开展新一轮的和谐校园创建活动。在创建过程中，不断提高师生的文明素养，切实提高学校师生的文明程度。我们还根据区教育局的要求，采取各种措施，树立师德典型，开展“我身边的美丽故事”征文评比，“温馨办公室”评比等活动，通过各种活动加强了师德教育。而党员干部在这些活动中身先士卒，树立了良好的形象。　　

四、做好党建工作，加强党员队伍管理。　　

本学期，在党建工作方面，我们做到了领导干部每周学习一次，党员教师每月学习一次，积极开展了师德师能建设系列活动，发挥了党员教师在服务牛塘、服务社会、服务师生中的作用。　　

我们还做好了新党员的组织发展工作，严格发展程序，认真培养，定期考核。充分发挥党内民主和监督作用，坚持不参加培训不予发展的原则，做到结构合理，保证质量。在发展党员工作中坚持“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，成熟一个发展一个，本学期已做好两名预备党员的按期转正工作，推荐出两名入党积极分子作为发展对象。　　

五、依法治校，参与学校管理。　　

1、构建了科学民主的决策机制，党支部为学校决策提供政策依据和方向；提倡民主治校，注重确立教师在学校中的主体地位，党支部、工会多次探讨工作。党政坚持民主集中制，重大决策（如制度制定、教职工考核、分配方案等）都经过支委会到行政会讨论通过，公示等环节，防止决策失误。 　　

2、积极参与德育管理，加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部大胆鼓励、支持，进行宏观指导，对具体操作不过多干预。支部党员积极协助班主任工作，找学生谈心；支持德育队伍、班主任队伍的培养建设，对德育工作提出了设想和措施。支部书记经常走到班主任中间，进行思想沟通，共同研讨德育工作。关注教学工作，走进教师，走进学生，走进课堂。参与课外实践活动、学生家长会等工作；联系教研组活动，在教学评比展示等活动中，党支部都给予及时的支持和关注。 　　

3、为了实现学校的可持续发展，在支部书记的带领下，坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀，提高教师的凝聚力。同时，对家庭困难和身体不适的教师进行慰问，这一举动使教师看到了党支部对教师的关心，工作中更加努力。 　　

4、支持指导工会工作。工会是教工之家，更是党群联系的好途径。党支部积极支持工会各种工作和活动，指导工会工作，一起研讨工作计划，确定重点教育工作，维护教工权益等。形成党政工三位一体的管理格局。 　　

今后我们会在上级党组织的正确领导下，紧紧依靠全体党员，依靠每一位教师，集中每一位党员的智慧，充分发挥党员的先锋模范作用，使党支部工作更上一层楼。　　

                                           小教党支部　　

                                           2010年7月