今年三年级新增加了《科学》这门学科，其中有一个教学内容是“寻找校园里的动植物”，我把参观校园寻找并认识校园里的动植物的活动和学生们一说，大家兴致勃勃。

这两节科学课上下来，学生们不仅抓到了好多校园里的小动物，而且认识了校园里的大部分植物。时值秋天，我想为何不让同学们到校园里去找找秋天呢？出教室前我跟学生们说：“今天老师带大家到校园里去找秋天，你们的小眼睛就是照相机，一定要仔细观察，留意秋姑娘在我们校园里走过的地方。我们比比看谁找到的美景最多，你们准备好了吗？”“准备好了！”大家高兴地喊到。于是我们的校园美丽秋天之旅开始啦！

找到了，找到了！

二（1）班东边的草坪中，金色的桂花香香的，甜滋滋的，米粒一般大小，开满了枝头。学生们忍不住多呼吸了几口清香的空气。

校门两旁枫树的叶子变红了，风一吹，枫叶沙沙作响，像是在乐呵呵的唱歌。一旁伏羲园中的三颗美丽的樱花树听见了，也跟着唱响了秋天的歌曲。枫叶使秋天变得更美了。

秋天的校园五颜六色。几场秋雨洒过，几阵秋风吹过，清脆了一夏的草坪就渐渐地变黄了，伏羲园北的草坪里，一颗一颗茶花树大多开着花骨朵儿，红红的，它们正准备接受严冬的考验，孕育着力量在寒冬怒放呢！紫薇树开着淡紫色的花朵，一簇簇、一团团，煞是好看。

“史老师，那里有石榴！”随着一个学生手指的方向看去，其他孩子也都惊叹地喊着：“在那里！”“在那里！”“我看到了！”“可惜只有几个挂在树上了”我说：“你们瞧，有一个都裂开来了，红红的石榴像一个个小喇叭，都咧开嘴笑了，笑得就像你们一样。”学生们听了，笑得更开心了

集中寻找了一会儿，我又让学生们几个一组自己去寻找，有的学生在花丛中欣赏着蝴蝶，有的学生在蘑菇亭边捡起了芭蕉树的落叶，有的学生好奇的看到了龙爪树开着的一串串白色小花，还有的学生捡到了一个个咖啡色的松果……

秋姑娘来了，她真的来了！

——这就是我们校园的秋天，美得令人心醉的秋天。