一、指导思想　　

根据武进区新学期工作意见及我校三年主动发展规划，以综合督导评估为契机，为深入推进我校课程改革，提高教师业务水平，提高学生素质，实现减负增效，特制定本学期计划。　　

二、主要工作　　

（一）落实学科规范，实现减负增效。　　

继续抓好的工作：　　

1、抓好教学常规，要求教师落实教学工作“五认真”，即精心研究教材和学生特点，精心设计教案，精心上课，精心批改作业和辅导“学有困难的学生”，精心指导和组织学生进行各种实验操作和实践活动。教导处将通过听课，检查备课、作业批改等方式落实这一工作。　　

3、继续抓好减负工作。本学期，学校继续严格按照上级规定征订教辅用书，要求老师严格控制作业量及学生在校时间。　　

（二）抓好教学质量，提高学生素质。　　

继续抓好的工作：　　

1、抓好课堂教学。本学期，将继续加强随堂课的听课力度。计划行政人员每周听课至少2次，教导处将提前一天在校园网上发布听课通知，公布上课老师、班级、节次。　　

2、召开学生座谈会。本学期将采用随机抽号的方式组织学生座谈会，不提前通知班主任。座谈内容：老师执行常规的情况，减负工作落实情况，教师的教态、课外辅导、作业布置、批改情况。　　

本学期，在学科教研组建设方面将做好两项工作：　　

（1）对优秀教研组及优秀教研个人评比办法进一步完善。　　

（2）每月组织一次教研组调研活动。方法：教导处提前在网上公布接受调研的教研组，并组织人员对该教研组所有成员开展听课活动，听课后进行交流，并由教研组长汇报本学期教研组准备开展或已经开展的活动。　　

2、组织各项学科竞赛。　　

数学学科：　　

三—六年级数学思维训练竞赛。时间：十二月份。方法：全班参加，集中批改，成绩汇总后由各　班数学　老师选取前50℅的学生的成绩参与评比。　　

一年级口算竞赛。以班级为单位，全体学生参与。　　

（三）开展教研活动，推进课程改革。　　

继续抓好的工作：　　

1、三——六年级数学思维。“解决实际问题”的研究。　　

重点推进的工作：　　

1、开展镇级教研活动。（开课教师名单采用各教研组申报和教导处安排相结合的方式产生）。（具体安排见行事历）　　

思考与研究的工作：　　

1、开展教研组“一组两课”教研活动。即同教研组的“师徒对子”（若无师徒也可以是两人自由组合）对同一教学内容进行同课异构或第一、第二课时的联合展示活动。　　

（四）采用多种方式，协助促进教师发展。　　

继续抓好的工作：　　

1、开展师徒结对活动。　　

重点推进的工作：　　

1、做好青年教师的培养工作。本学期，将举行青年教师汇报课活动。　　

思考与研究的工作：　　

1、参与微型课题的研究工作。　　

三、具体安排　　

九月份　　

1、制订教研组活动计划。　　

2、组织部分教师参加区青年教师基本功竞赛。、　　

2、开展教研活动“一组两课”申报工作。　　

4、配合教研组调研活动。　　

十月份　　

1、组织教师说课竞赛。　　

2、组织观摩省优质数学评优活动。　　

3、组织参加市“小数会”论文评比活动。　　

十一月份　　

1、对一年级学生计算能力进行考查。　　

2、组织教研组“一组两课”教研活动。　　

3、组织参加市优秀数学教师研究成果展示活动。　　

4、组织参加区“解决实际问题”专题研讨暨新课程课堂展示活动。　　

十二月份　　

1组织教研组调研活动。　　

2、组织学生座谈会。了解口算和平时教学进度情况　　

3、积极参加区小学数学专业委员会论文评选。　　

4、三——六年级数学思维训练竞赛。　　

2010年8月