立足综合实践活动，提升学生综合素养　　

综合实践活动是面向学生生活、面向社会、面向现实的课程，强调学生通过实践，增强创新意识；增进与社会的密切联系，培养社会责任感；发展学生的综合实践能力、创新精神，以及良好的情感、态度和价值观。新学期伊始，牛小老师们便紧密结合学生的生活实际和兴趣爱好，开展了形式多样，丰富多彩的综合实践活动：　　

四（3）班，与公民道德教育紧密结合，以“给我们一个绿色通道――关于校门口道路拥挤问题的研究”为课题展开实践活动。同学们希望通过自己的观察、分析、研究，寻找到减少校门口道路拥挤而造成的交通事故发生的办法，活动正在进行中； 　　

四（5）班，从学生了兴趣爱好出发开展轮滑比赛，篮球场上，同学们身手不凡，一会儿直溜，一会儿转圈，一会儿跳板，周围的同学不时发出阵阵赞叹。活动通过比赛，促进学生的身心发展，让孩子从运动中感受快乐；　　　

五年级，以年级组为单位将生命教育落实到实处。活动分成四个系列：一次交流，了解生命的艰险—— 一周护蛋，感受生命的脆弱——一番阅读，感悟生命的坚强——一篇心得，抒发生命的果敢；　　

六（1）班和六（4）班的学生开展了“包春卷”活动，孩子们把亲手挖的马兰做成馅心。在综合实践课上，学生们包的包，炸的炸，吃的吃，个个兴致勃勃。活动使孩子们明白了很多事情看着容易，做起来难，但只要肯学习，肯练习，就一定能做到。　　

    六（6）班，开展了服装设计与展示活动。孩子们带来了各种材料，如塑料、硬板纸、毛线等。课上同学们个个兴致勃勃、忙忙碌碌地拼拼剪剪，粘粘贴贴，各显神通。最后，孩子们设计出了新颖、别致的“服装”。活动不仅让学生充分享受了创作的乐趣，成功的喜悦，同时也唤起了学生的自信心和自主性，激发了他们的创新意识，培养了他们的合作精神！　　

……　　

点点滴滴，老师们付出了爱心与匠心，孩子们收获着能力与快乐！